نحوه ي انجام مرحله ي اول مسابقه

با اعلام قبلي به سرپرست گروه ، تعداد 400 عدد دومينوي ديگر در اختيار هر گروه براي شركت در مرحله ي مقدماتي مسابقه ، قرار داده مي شود .

گروه ها فرصت دارند از صبح تا عصر نسبت به چيدمان طرح خود در ابعاد 4در4 متر اقدام نمايند . چيدمان در منزل يا كلاس يا سالن آموزشگاه انجام مي شود .

گروه داوري عصر همان روز از چيدمان ها بازديد و با ريزش آنها نسبت به امتياز دهي هر گروه اقدام مي نمايد . همزمان از كار هر گروه فيلم برداري هم مي شود .

آیتم های داوری دوره ی ابتدایی و آیتم های دوره ی راهنمایی( فایل pdf نیاز است )

پس از داوري تمام گروه ها برنامه ي مرحله ي دوم و اسامي گروه هايي كه به مرحله دوم راه يافته اند ، از طريق وبلاگ و تلفني به اطلاع افراد ذينفع مي رسد .

ثبت نام  

ثبت نام ازتاريخ 14 فروردين آغاز و در تاريخ 26 فروردين 1389 پايان مي يابد .

اسامي  اعضاي و سرپرست هر گروه جداگانه به تاييد آموزشگاه رسيده مي باشد .( سرپرست گروه مي تواند آموزگار كلاس ، يكي از دبيران علاقه مند ، مدير يا يكي از معاونين آموزشگاه باشد )

تذكر : تمام هماهنگي هاي بعدي توسط خانه رياضيات با سرپرست گروه انجام مي شود .

توجه : در صورتي كه به صورت خانوادگي در مسابقه شركت مي كنيد پايه ي تحصيلي اعضاي گروه بايد به تاييد مدير هر آموزشگاه به صورت جداگانه رسيده باشد .

ثبت نام منحصرا در خانه ي رياضيات واقع در انتهاي خيابان بهمن ابتداي مجتمع ياس مدينه انجام مي شود .

حق ثبت نام هر گروه در مسابقه مبلغ 15 هزار تومان است كه هنگام ثبت نام دريافت مي شود .( بر مبنای حق ثبت نام ۳ هزار تومان برای هر نفر ِ از اعضای خانه ی ریاضیات مبلغ ۱۵۰۰ تومان برای ثبت نام دریافت می شود .) 

پس از ثبت نام تعداد 100 عدد دومينو در اختيار هر گروه براي تمرين قرار مي گيرد . همچنین یک عدد سی دی شامل فیلم های منتخب مسابقات برگه ی داوری و موارد دیگر نیز به هر گروه داده می شود . 

شرايط شركت در مسابقه دو مينو

مسابقه مخصوص مدارس ابتدايي و راهنمايي آموزش و پرورش نجف آباد برگزار مي شود .

مسابقه دختران و پسران به صورت جداگانه برگزار مي شود .

شركت كنندگان به صورت گروهي در مسابقه شركت مي كنند . از يك آموزشگاه گروه هاي متعددي مي توانند در مسابقه شركت كنند .

هر گروه شامل 5 نفر دانش آموز است . اين 5 نفر مي توانند از پايه هاي مختلف تحصيلي يك آموزشگاه  باشند .

تذكر :

گروه ها مي توانند به صورت خانوادگي هم در مسابقه شركت كنند . پسرها يا دخترهاي يك فاميل در صورتي كه در يك  دوره ي تحصيلي ( ابتدايي يا راهنمايي ) باشند ، مي توانند با تشكيل يك گروه ابتدايي يا راهنمايي درخواست شركت در مسابقه را  ارائه دهند .

 

مزاياي آموزشي و پرورشي دومينو

رياضيات

توسعه ي قدرت تشخيص شكل ، اندازه و رنگ

 توسعه ي مهارت هاي پايه ي هندسه

توسعه ي درك تقارن ، تجانس و زاويه ها

مطالعات اجتماعي

افزايش آگاهي و درك فرهنگ هاي مختلف از طريق تماشاي فيلم دومينوي كشورهاي مختلف

مصور كردن وقايع و اماكن تاريخي با مهره هاي دومينو

ايجاد افتخارات ملي در زمينه دومينو با ايجاد ركوردهاي منطقه اي و جهاني در كشور

هنر

توسعه ي تشخيص نشانه هاي تصويري و نمادها

تفسير نمودارها و نقشه هاي دومينو

مصور كردن ايده هاي خلاق با استفاده از مهره هاي دومينو

پرورش خلاقيت و تحريك تخيل

تركيب بندي رنگ مهره ها در طراحي نقشه هاي دومينو

علمي

چيدن تصوير يك پاندا با مهره هاي دومينو و تحقيق در باره ي گونه هاي در معرض خطر

توجه به منابع بازيافت براي ساخت مهره هاي دومينو و افزايش حساسيت و هوشياري زيست محيطي

آزمايش مكانيسم هاي مختلف انتقال ضربه بين مهره هاي دومينو از نظر سرعت ، حركت و قدرت

 مهارت هاي اجتماعي

تقويت مهارت هاي شنيداري و دنبال كردن دستورالعمل هل

تقويت هماهنگي چشم و دست

يادگيري مبتني بر همكاري : تقويت همكاري ، بردباري و اجتماعي شدن در چيدمان هاي گروهي ، افزايش اطمينان ، تقويت عزت نفس

دومینو تاپلینگ

 Domino Topplingنوعي از سرگرمي دومينو است كه در آن فرد مهره هاي دومينو را پشت سر هم چيده و طرح ها و شكل هاي متنوعي را ايجاد مي كند . آن گاه با وارد كردن ضربه به اولين مهره ، سقوط مهره ها آغاز و تا آخرين مهره ادامه مي يابد و حاصل خلاقيت فرد با سقوط مهره ها مشخص شده و لذت زيادي براي فرد و بازديدكنندگان ايجاد مي نمايد . مهره هاي دومينو را مي توان به حروف الفبا تشبيه كرد و همان طور كه ما مي توانيم با حروف الفبا بي شمار كلمه بسازيم با مهره هاي دومينو هم مي توان بي شمار طرح پياده كرد كه اين خصوصيت باعث رشد خلاقيت افراد و عدم خستگي آنها از اين سرگرمي مي شود .

   

برنامه های خانه

دوره هاي خانه ي رياضيات براي دانش آموزان

دوره

برنامه

ابتدايي

بازي و رياضي

ساخت احجام هندسي

رسم اشكال هندسي

راهنمايي

اتاق فكر( خلاقيت در كشف رابطه هاي رياضي)

(كاربرد رياضي در زندگي)

(بازي هاي فكري)

هنر حل مساله

سازه هاي رياضي ( ساخت وسايل كمك آموزشي )

( كار روي رسم هاي خلاق )

متوسطه

1- هنر حل مساله

2- پژوهش و تحقيق

3- آشنايي با نرم افرارهاي مرتبط و كاربرذ آن در رياضي

4- اريگامي

ضمنا با توجه به فرصت محدود تا پايان سال ، كلاس هاي خانه كه الزاما به صورت گروهي و تيمي خواهد بود ،پس از پايان تعطيلات نوروز برگزار خواهد شد .